Szkoła Podstawowa

    26 września na sali gimnastycznej naszej szkoły zorganizowano wystawę pt. „Maszyny Leonarda da Vinci”, podczas której uczniowie wszystkich klas mogli obejrzeć prototypy maszyn zaprojektowanych przez tego słynnego renesansowego artystę. Warsztaty składały się z dwóch części. Pierwsza z nich miała aspekt edukacyjny i polegała na wytłumaczeniu pojęcia czy działania obiektu. Część druga opierała się na kreatywności – uczniowie mogli projektować i budować, aby zrozumieć mechanizmy inspirowane twórczością wynalazcy XV wieku.
    Leonardo da Vinci był definicją „człowieka renesansu” – jego wiedza oraz działania były tak wszechstronne, że nie sposób go inaczej określić. Badał anatomię człowieka, budował i projektował machiny oraz malował obrazy. Zostało po nim wiele dzieł, zapisków oraz urządzeń. Na wystawie znalazły się również eksponaty interaktywne, dzięki którym uczniowie mogli dokładnie zbadać działanie wynalazków wyprzedzających swoją epokę i będących inspiracją dla współczesnej inżynierii. Wśród nich mogli zobaczyć i poznać działanie takich wynalazków jak: dźwig, łożysko kulkowe, podnośnik, koło zamachowe, most, a nawet mini elektrownię.

    20 września aspirant sztabowy Wiesław Copija oraz policjanci z wydziału ruchu drogowego Komendy Powiatowej Policji w Suchej Beskidzkiej poprowadzili w naszej szkole spotkanie, w którym wzięli udział uczniowie klasy VII A, VII B oraz VIII .
    Pierwsza część spotkania z udziałem policjantów z „drogówki” poświęcona była głównie tematowi bezpieczeństwa dzieci i młodzieży podczas pieszego poruszania się po drogach i chodnikach oraz w czasie korzystania z różnych pojazdów jak: quady, hulajnogi elektryczne, rowery, skutery.
    Druga część spotkania dotyczyła prawidłowych relacji rówieśniczych oraz profilaktyki zagrożeń wynikających z korzystania z Internetu i różnych portali społecznościowych. Asp. szt. Wiesław Copija przeprowadził z uczniami pogadankę na temat obowiązków dzieci i młodzieży jako uczniów oraz poruszył ważną kwestę dotyczącą wzajemnego szacunku w codziennych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych. Następnie wspólnie z uczniami przypomniał zasady bezpieczeństwa w sieci. Mówił o uzależnieniach od gier komputerowych i ich negatywnym wpływie na naukę i prawidłowy rozwój psychofizyczny człowieka. Uwrażliwiał przed skutkami zbyt długiego przesiadywania przed ekranami telefonów, smartfonów i komputerów. Przestrzegał przed oszustami Internetowymi i zwracał uwagę na stosowanie zasady ograniczonego zaufania wobec osób poznanych w sieci. Poinformował uczniów gdzie można szukać pomocy w sytuacjach dotyczących oszustw, wykorzystania oraz cyberprzemocy i hejtu w Internecie. Poinformował również uczniów o współczesnych zagrożeniach płynących z sieci. Szczególnie uwrażliwiał uczniów na temat odpowiedzialności i konsekwencji udostępniania własnego wizerunku oraz upubliczniania wizerunku innych osób w Internecie. Mówił również o skutkach zamieszczania komentarzy i dokonywania wszelkich wpisów w mediach społecznościowych. Uczniowie aktywnie i z zainteresowaniem uczestniczyli w spotkaniach biorąc chętnie udział w rozmowach.